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负数 第 4 天:检查结果

六年级下册 · 负数 · 第 4 天

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每日预习

今日知识点

负数的基础预习

用简单语言解释

今天只预习负数中的一个小步骤:检查结果。不用追求做难题,先会读题、找已知条件,再想它们之间有什么关系。遇到不会的题,可以先画图、圈关键词或写出单位。

生活中的例子

气温 -3℃ 表示比 0℃ 低 3℃。

例题 1 道

题目:用今天的方法解释:气温 -3℃ 表示比 0℃ 低 3℃。

详细解析:先找数量关系,再写成数学表达。可以记住:-3 < 0。最后检查单位和答案是否合理。

基础练习

  1. -2℃ 和 3℃,哪个温度更低?
  2. 海拔 -10 米表示在海平面以上还是以下?
  3. 0 和 -5,哪个数更大?

小挑战

早晨气温 -4℃,中午升高 7℃,中午是多少℃?

今日总结

今天先把负数里的“检查结果”弄清楚,能说出方法,就已经进步了一点。

今天又进步了一点!

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